2025

2025年5月，广州体育学院组织教师团队赴雄安新区开展研修活动。

本文围绕冉庄地道战纪念馆红色文化开发，从历史文化挖掘、教育形式创新、旅游产品丰富、社区参与等方面展开分析，探讨如何通过多元路径实现红色文化的有效传承与发展，为同类景区提供参考借鉴。

西柏坡干部培训通过历史智慧转化、场景化训练和闭环管理机制，系统提升基层干部解决民生问题的能力。文章深入分析其教学模式与实践成效，为新时代干部教育提供参考。

本文系统解析西柏坡精神的核心内涵，探讨如何通过创新教育形式和长效机制建设，将红色基因转化为党员干部锤炼党性修养、强化使命担当的实践动力，为新时代党的建设提供精神指引。

本文围绕西柏坡红色教育如何助力党的作风建设展开探讨，分析其历史基因、教育创新、实践转化及时代价值，提出通过场景重构、课程创新和实践转化，将红色精神转化为党员干部的思想动能与行动效能，为新时代作风建设提供实践路径。

本文系统阐述西柏坡红色文化如何通过教育场景创新、精神价值转化、区域经济联动等方式，回应新时代使命召唤，揭示红色基因在当代社会的价值实现路径。

本文深入探讨西柏坡”进京赶考”精神对当代思政教育的价值，从历史语境、价值重构、创新路径等维度分析其现实意义。结合石家庄等地的实践案例，提出将”赶考”精神融入课程思政、实践育人等具体策略，为新时代思政教育提供理论参考和实践指导。

六条规定蕴含的价值理念，构成了红色教育的重要精神内核。”不做寿、不送礼”体现了共产党人反对个人崇拜、坚持人民至上的政治立场，在新时代的红色教育实践中，六条规定的教育价值得到进一步彰显。

　　本文深入探讨西柏坡红色文化在廉政教育中的独特价值，结合历史背景与现实实践，解析“两个务必”精神如何转化为新时代廉洁自律的行动指南。通过官方案例与权威研究，揭示西柏坡廉政教育馆、“六个一”主题活动等创新载体的实践成效，为推进党风廉政建设提供可借鉴的路径。

本文聚焦西柏坡纪念馆与高校合作开展校馆共建、开发红色研学课程的创新实践，深入探讨合作模式、课程体系构建及育人成效。通过整合西柏坡红色资源与高校教育优势，分析校馆共建如何推动红色文化传承与高校思政教育融合，为新时代红色研学课程开发提供可借鉴的实践路径。