探索出红色文化育人的特色路径,其实践中还融入师生共创机制与校地协同模式,为新时代高校理想信念教育提供了更具操作性的实践范式。
红色文化育人的创新路径与实践逻辑

西柏坡红色教育 | 干部培训学院-全国党性教育基地与大思政教育实践中心
西柏坡红色教育学院
探索出红色文化育人的特色路径,其实践中还融入师生共创机制与校地协同模式,为新时代高校理想信念教育提供了更具操作性的实践范式。
文章深入剖析基层党组织党员干部在西柏坡干部培训学院接受红色教育的核心路径,揭示淬炼党性修养的七把钥匙,助力新时代干部成长。
推开西柏坡干部培训学院木门,你踩到的不是青砖,而是一张隐形的考卷——它问:当权力与诱惑结伴而来,你敢不敢继续低头推那辆独轮车?
西柏坡干部培训学院推出8大干部培训专题课程,专为企事业单位党支部建设量身定制,课程聚焦干部培训专题课程与党支部建设深度融合,助力组织力跃升。
【专家视点】 站在新时代新征程的历史节点,传承弘扬红色文化基因既是赓续精神血脉的必然要求,更是推动高质量发展的战略选择。 红色文化是老区苏区最鲜明的精神标识。在老区苏区,革命圣地、红色旧址、纪念场馆构成宝贵的红色资源宝库。弘扬红色文化、赓续红色血脉、用好红色资源、汲取奋进力量,这一系列举措对推动老区苏区振兴发展具有重要意义。为此,深入挖掘红色故事的时代内涵与教育价值至关重要。同时,必须切实做好历史建筑与红色文物的保护工作,深入挖掘这座“富矿”,加强革命历史的研究整理,持续扩大红色文化的影响力。 红色研学是传承老区苏区精神的重要载体,它能够引导社会各界共同关注红色文化资源,形成全社会共同保护和传承红色文化的良好氛围。要用心用情用力保护好、管理好、运用好红色文化资源,教育引导广大党员干部和青少年学生继承优良传统、赓续红色血脉,凝聚奋发向上、健康成长的思想动能,让红色基因在新时代焕发更加璀璨的光芒。 近年来,全国各地积极探索红色文化遗产创造性转化、创新性发展的路径,通过修缮旧址、打造教育基地、开发沉浸式体验项目等方式,推动红色文化与乡村发展深度融合。借助数字化技术、文创开发和红色旅游等创新形式,实现了从静态保护向活化利用的转变。这不仅拓展了利用方式与途径,更通过产业链延伸、品牌塑造与社区参与,激发了乡村发展的内生动力。红色文化遗产在传承基因的同时,也为老区苏区振兴发展注入了强大活力,成为老区苏区全面振兴的新引擎。 保护是利用的前提。在秉持科学保护理念的基础上,需对红色文化资源进行合理利用。一方面,完善保护规划,运用多媒体虚拟仿真、人工智能等科技手段加大修缮保护力度;另一方面,健全长效保护机制,确保红色文化建筑的真实性与完整性。弘扬红色文化,需深化革命史料和文物研究阐释,创新展陈方式,丰富文旅体验,讲好革命先辈的动人故事。发展红色产业,应因地制宜、科学谋划,整合周边自然文化资源,打造更多精品红色文旅线路和文创产品,为乡村振兴注入强劲的红色动能。开展红色教育,则要立足革命纪念馆、红色旧址等场所,拓展教育实践场域,引导青少年深刻感悟红色文化与革命精神,确保红色血脉代代相传。 对多数革命老区苏区来言,红色文化传承弘扬与乡村振兴战略、和美乡村建设密不可分。形成特色产业,赋能革命老区苏区振兴发展,可从挖掘文化富矿、激活文化活力、凝聚文化合力三个角度入手。 深挖文化富矿,勇立创新潮头。传承红色基因,需加强对相关资源的保护和挖掘。既要保护物质形态资源,也要保护非物质形态资源。建立红色基因大数据库,实现档案化保护,加强基础史料整理与研究。各地应积极挖掘红色文化,将其资料化、数据化,确保有效转化传承弘扬。 激发文化活力,赋能产业振兴。将红色基因传承与资源整合、业态融合深度结合,以红色资源为引领,联动开发红色人文、绿色生态等多元资源。在保护红色旧址的基础上,大力发展红色旅游,创新线路、玩法、场景和业态。将处于美丽乡村的红色景点与乡村旅游有机串联。同步壮大文化产业和文化事业,延展产业链条。推动文化教育与红色旅游深度融合,培育壮大新兴业态,形成文化企业集群,以产业活力提升带动民生改善。 凝聚文化合力,助推社会繁荣。红色文化资源的保护、传承与利用,需要在党的领导下,构建政府主导、社会协同的工作格局,凝聚多元主体力量,完善举措与配套保障,推动工作落地见效。建立专业化人才队伍至关重要,需加强对红色旅游从业人员的教育培训,为专业人才搭建成长平台。以红色文化为引领,增强老区苏区的社会价值认同,提升文化品位与精神风貌,丰富人民群众精神文化生活,助力经济社会高质量发展和人的全面发展。 (作者:宋雪霞,系福建省习近平新时代中国特色社会主义思想研究中心特约研究员、福建理工大学马克思主义学院教授)(本文转自:光明日报)
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